在男尊女卑世界的幸福sheng活(03)

寻风的*格呢,而且……不管是怎么样的寻风,我也都喜欢。」

    我咳嗽一下,「好了好了,我们先去上课吧,应该也差不多到点了,芸儿,我们一起走吧。」

    「嗯!」

    芸儿十分自然地走到了我空着的另一边身侧,满脸笑rong地抱着我的手臂,而姐姐则抱着我的另一只手臂,我的两只手臂便都陷入到了少女mei好且*满的**之间,迎着清晨的朝阳,在一堆背后的女sheng艳羡的目光下,我们三个人并排走着,走进了教xue楼。

    走到了教xue楼,姐姐便放开了我,和我分道扬镳,不过她不是去大xue部那边——事实上,姐姐是这个天才世界中的天才,她从小到大的xue习进度都比身边的常人要快一个阶段,在大一的时候,她就已经修完了大xue的课程,但是为了照顾didi**,她婉拒了最gao研究所对她的邀请,只是在我们的校*担任了一份教职,顺便承担一些能在我们这里开展简单的研究任务罢了。

    所以现在,她既是我的姐姐,也可以称她为我的老师——除了上课更重要的是负责sheng活起居那种。

    「好啦,和芸儿好好相chu,我先去办公室了,中午再见。」

    姐姐对我ji了ji*睛,和我们两人告别后,便离开了。

    芸儿依旧贴在我的身边,我们两个人也就保持这样的姿势,一起走进了我们的教室,她也非常自然地坐到了我的身边的座位上。

    还拉着我的手,轻轻放在她光洁的大*上。

    一如我们相遇之时。

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    芸儿和我一样都是体外胚*培育出sheng的孩子,在度过了刚出sheng一两年的嗜睡和困怠的婴儿期后,我便上了*儿园,在*师对我的特殊照顾下,那些因为我是男sheng而表现得不那么自然或是有些畏惧的女孩都被挑了出来,最后,我被分到了一个可的小女孩,她*睛里带着好奇,闪闪发光,*着一根手*,有些*声*气地向我伸出小手,说道:「你就是寻风吗?我是芸儿。」

    「我们今后就是同桌了,你可以跟我zuo朋友吗?」

    对于这样wen柔可的女孩子,谁又有抵抗力呢?在那之后,从*儿园到小xue再到初中和现在的gao中,芸儿一直都是我的同桌,也是我真正意*上的青梅竹ma到不能再青梅竹ma的青梅竹ma。

    我的心智不属于我外表的年龄,所以我一直都在用各种各样的方式让她一步步地倾情于我,而不只是因为男*的*引力才跟在我身旁。

    小时候,她跟在我的pi股后跑来跑去,为我驱赶那些因为好奇而围在我身边的小女孩、跟我一起逛遍xue校的每一个角落和小城的每一条街道,我则在她任*地向着社会化抚养我们的姐姐发脾气的时候**地跟她们道歉,并为她揩去*角的泪花。

    渐渐地,她也慢慢长大了,从一个可的小女孩逐渐长成了眉目展*的mei人胚子,又长成了清纯体贴的专属于我的少女。

    但还是保留了很多一直以来的习惯,比如像现在这样自然到不能再自然地拉着我的手放在她的身上,坐到我的身旁。

    我对她倾注了不下于两个姐姐的意,而她也以最热烈的深情回应我,终于,在三年前,她十四岁sheng日的当晚,我们两个牢牢地通过*体的沟通连接在了一起,达到了*神和*体的恋的统一。

    而作为陪伴我从*儿园到现在的青梅竹ma,她的*格和身体都彷佛是为了我而专门设定的一般,让我对她也是极尽*恋。

    我曾在她身上细细地抚摸过吻过每一寸的肌肤,她*满的**也不可不说是有我常年累月按摩的功劳,还有她wen情如shui般的*波和mei好的身体……叮铃铃——一声铃响将我从回忆中拉了回来,我笑了笑,怎么突然就回忆*了起来,明明现在,以及很长一段时间的将来我都还会拥有*前的少女,不是吗?伴随着上课铃的响起,一个小巧可的邻家姑娘般的纯洁女孩身着和追雪姐类似的黑*OL制服,手间抱着教案,踏踏地走进了教室,站到了讲tai上。

    她*出灿烂的笑rong,微笑道:「同xue们早上好!」

    「gao老师早上好!」

    她是我的历史老师gao缘小姐。

    「这节课原来是历史课吗……」

    我心想,「好像没在Pad上Down下来资源……」

    我翻出抽屉里的Pad,随手滑动了两下,确认自己确实没有下载到资料。

    身边的芸儿似乎发现了我的窘迫,悄悄地将她的Pad移到了连桌的中间,划到ma上要讲的部分,对我眨了眨*。

    「这样的待遇前世的青*恋日漫里面也见不到啊……」

    我不禁感慨地想着。

    而讲tai上的丽人向我们这边瞥了一*,大概知道是什么情况,不过也没有说什么,直接开始了她的讲课。

    好听的嗓音不断从红润的*间*出:「我们目前为止发现的最早的文明遗物残存,大概在距今约三千年的时候——」

    她用手*在她的Pad屏幕上滑动几下,同时,我*前的Pad便出现了几张图片。

    照片上是几个绘制在不同的器*上的图

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